專注力不足 / 過度活躍症
專注力不足/過度活躍症是甚麼?
專注力不足/過度活躍症 (英文簡稱 ADHD)是一種常見的兒童神經行為發展障礙。患者通常會出現活動量過多,衝動和注意力不足等行為問題。這些徵狀造成學習或人際關係上的困難,並可能導致情緒問題或自我形象低落,令患者在生活適應上出現重大問題。
專注力不足/過度活躍症有多普遍?
發病率
本港學童的發病率與國際數字相若,發病率為5-9%。
男女比例
患者多數為男童。
專注力不足/過度活躍症的成因是甚麼?
腦部體積較小
引致這病患的確切原因至今未明,但有研究指出專注力不足/過度活躍症的兒童患者的腦部體積較正常的孩子小3-5%,其中以腦額葉及腦顳葉最為明顯。而腦額葉就正是負責專注力、衝動控制及一些高階認知功能 (例如計畫、組織和解決問題等) 的大腦區域。
大腦傳遞物質異常
研究亦指出兒童患者腦內的多巴胺(一種大腦神經傳遞物質)系統或有異常。
專注力不足/過度活躍症有哪些徵狀?
專注力不足/過度活躍症的徵狀:
過度活躍 |
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衝動 |
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專注力弱 |
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家長小貼士:出現徵狀未必等同患上ADHD
兒童在年幼時出現不專注、衝動及活躍的情況是頗為普遍的,並不等於他們必然患上專注力不足/過度活躍症。要斷定兒童患上此症,患者必須經專業人員評估。如果你懷疑你的小孩患上專注力不足/過度活躍症,請諮詢你的醫生。
不同成長階段的臨床徵狀:
嬰兒及學前期 |
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學齡期 |
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如何治療專注力不足/過度活躍症?
藥物治療藥物或有助改善患者的專注力及衝動和過份好動的徵狀。 行為治療有系统的管教方法可改善兒童的行為問題。 針對患者需求而設的治療方案對患者最為有利。大部分專注力不足/過度活躍症的兒童患者將在青少年期安定下來,不少亦能夠跟上學習進度、改善其學習表現並和結交朋友。如果你懷疑你的子女有上述症狀,請立即向你的家庭醫生查詢。 |
家長小貼士:
- 建立良好的親子關係,亦是治療的成功要素。
- 教導兒童適當的情緒處理方法、有效的解難技巧,及建立良好的生活習慣,對兒童亦很有幫助。
如何支援及幫助有專注力不足/過度活躍症的人士?
懷疑個案支援:
可帶孩子到相關的機構進行初步評估以作出適當轉介
- 衞生署母嬰健康院(學前兒童)、學生健康服務(學齡兒童)
- 家庭醫生、臨床或教育心理學家
兒童患者支援:
- 衞生署兒童體能智力測驗服務主要為兒童進行發展及行為評估,並舉辦專題講座及家長技巧培訓小組,以提供支援
- 醫院管理局轄下的兒童及青少年精神服務及兒科,會為患有專注力不足/過度活躍症的兒童進行評估、提供藥物及行為治療
- 私人執業的精神科醫生及兒科醫生亦可處方藥物
- 教育心理學家亦會為教師和兒童在校內提供支援
照顧者支援:
- 不少社區中心及非政府機構亦有舉辦兒童培訓和家長支援活動,以幫助兒童及其家庭
- 除了尋求專業幫助外,家長、教師和其他照顧者亦應抱有包容及體諒的心態,協助受專注力不足/過度活躍症影響的兒童
香港社會服務聯會- 社聯頻道 SEN學生的「5**」 |
教育局特殊教育資源中心 天下父母心 2009 第十集 - 從心.再走近 |
Radio i Care 友心情網上電台YouTube channel中有關專注力不足/過度活躍症的短片 |
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參考資料來源:青山醫院精神健康學院及衞生署兒童體能智力測驗服務網站